皖桂携手探新程 教育数转启华章

6月11日，广西壮族自治区教育(jiàoyù)厅考察团(kǎochátuán)一行到合肥市马岗实验(shíyàn)小学，开展教育数字化转型(zhuǎnxíng)相关考察学习活动。此次考察围绕教育数字化转型，深入了解学校(xuéxiào)在教育数字化领域的创新实践与成功经验，为推动广西教育数字化发展提供新思路、新方向，探寻教育数字化发展新思路。

从优雅别致的(de)水景观，到充满艺术氛围的沐(mù)光厅，以及少年宫各楼层丰富多样的教学场所，考察团成员对(duì)校园环境和特色设施赞叹不已。在四楼科学宫，讲解员生动的讲解与科学家提问互动系统的精彩演示，让考察团成员亲身体验到科技赋能(fùnéng)教育的魅力，进一步激发了(le)大家对教育数字化的浓厚兴趣。

考察团重点观摩了(le)该校的智慧(zhìhuì)课堂教学实践。在(zài)大礼堂，数学老师展示了一节智慧课堂环境(huánjìng)下的数学课，课堂上，先进的教学设备与创新的教学模式深度融合，学生积极参与互动，充分展现了教育数字化(shùzìhuà)在提升教学质量和学生学习效果方面的显著优势。与此同时(yǔcǐtóngshí)，操场上的“智慧赛龙舟跳绳课”同样吸引了考察团的关注。通过数字化手段实现寓教于乐，让体育教学更加科学化、趣味化。

随后，双方举行了(le)座谈交流，合肥市瑶海区教师发展中(zhōng)心主任钱敏对瑶海区教育数字化转型的顶层设计、实施路径及阶段性成果进行了分享，合肥市马岗实验小学教育集团(jítuán)校长薛文银重点分享了智慧课堂建设、教学资源整合、数据(shùjù)驱动评价等经验。双方就(jiù)教育数字化落地过程中的难点、痛点(tòngdiǎn)，以及未来发展方向展开(zhǎnkāi)深入探讨。广西教育厅教育信息化管理处处长魏莹莹表示(biǎoshì)，瑶海区及马岗实验小学教育集团在教育数字化方面的探索和实践极具参考价值，希望今后能加强交流合作，共同推动教育数字化事业蓬勃发展。

最后，考察团成员与学校领导、教学工作人员合影留念。此次考察活动不仅深化了皖桂两地(liǎngdì)教育数字化(shùzìhuà)发展的经验互鉴，也(yě)为推动两地教育数字化协同发展奠定了坚实基础。未来，学校将继续以技术(jìshù)赋能教育，推动数字化转型向更深层次、更广领域迈进。