湖南人文科技学院开展“从专业素养到职场胜任力”主题讲座

“从专业(zhuānyè)素养到职场胜任力”讲座现场。 红网时刻新闻5月26日讯（通讯员 周达灵）5月22日上午，湖南人文科技学院若谷楼(ruògǔlóu)502教室座无虚席(zuòwúxūxí)，一场以“从专业素养到职场胜任力(lì)”为主题的精彩(jīngcǎi)讲座在此举行。讲座特邀(tèyāo)涟源市第一中学党委书记梁丹主讲，湖南人文科技学院文学院院长罗主宾博士主持，汉语言文学专业2024级学生参加。 梁丹结合(jiéhé)自身30余年的教育(jiàoyù)(jiàoyù)(jiàoyù)与管理实践经验，通过一个个生动鲜活的案例，深入浅出，从四个方面阐述了新时代教师使命与中文教育者的担当。首先，教师要有(yǒu)理想信念，做精神家园(jīngshénjiāyuán)的筑造者。在(zài)当今社会多元文化思潮的冲击下，教师应坚定地秉持正确的价值观，用自身的信念之光为学生照亮前行的道路，为学生构筑起一个富有精神滋养的家园。其次，教师要有道德情操，做立德树人的践行者。教育不仅仅是知识的传授，更是品德(pǐndé)的培育。教师需以身作则，以高尚的道德品质为学生树立榜样，潜移默化将道德观念传递给每一位学生。再次(zàicì)，教师要有扎实学识，做终身学习的典范者。随着时代的快速发展和知识的不断更新，中文教育者肩负着传承和弘扬优秀文化的重任，更应持续学习适应新的教育要求。 最后(zuìhòu)，梁丹着重强调教师要有仁爱之心，做心灵成长(chéngzhǎng)的守护者。每一位学生都是独一无二的个体，在学习和生活中都可能遇到(yùdào)各种各样(gèzhǒnggèyàng)的困难与挑战。教师要用爱心去(qù)关注学生的点滴变化，用耐心去倾听他们(tāmen)的心声，用真心去帮助他们克服困难，守护学生的心灵成长。 讲座结束(jiéshù)后，现场响起了热烈的掌声。同学们纷纷表示受益匪浅，原本抽象的教师素养(sùyǎng)要求变得清晰，未来(wèilái)的职业道路有了更明确的努力方向。 此次讲座不仅为湖南人文科技学院汉语言文学2024级学生提供了宝贵的(de)学习机会，也加强(jiāqiáng)了高校与中学之间的教育交流与合作，对推动新时代中文教育专业人才的培养(péiyǎng)具有积极意义。